Curso:Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade IV: CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade: 3 – Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologia ao Currículo.
Cursista: Algaci Leda Nunes Pereira
Unidade Escolar: Colégio Estadual Irineu Albano
Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologia ao Currículo.
Entende-se por currículo um conjunto de matérias a serem ministrada em um determinado curso ou grau de ensino, ainda pode ser um plano de estudo ou um programa de ensino em que o aluno se apropria dos conteúdos significativos levando-o ao alcançar sua escolarização.
É fundamental que a tecnologia seja inserida no currículo para assim ajudar na realização das atividades e possibilitar a construção do conhecimento de forma mais global, tendo uma aprendizagem significativa.
No entanto é importante que o projeto pedagógico seja flexível para desenvolver uma proposta curricular com o auxílio das tecnologias, integrando, explorando e produzindo um conhecimento de forma colaborativa que busca aprimorar habilidades e competência desenvolvida de acordo com ações voltada para a resolução dos problemas. Portanto é de suma importância que haja uma integração entre currículo e tecnologia nos projetos de aprendizagem.
Unidade IV: CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIA
Atividade: 3 – Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologia ao Currículo.
Cursista: Algaci Leda Nunes Pereira
Unidade Escolar: Colégio Estadual Irineu Albano
Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologia ao Currículo.
Entende-se por currículo um conjunto de matérias a serem ministrada em um determinado curso ou grau de ensino, ainda pode ser um plano de estudo ou um programa de ensino em que o aluno se apropria dos conteúdos significativos levando-o ao alcançar sua escolarização.
É fundamental que a tecnologia seja inserida no currículo para assim ajudar na realização das atividades e possibilitar a construção do conhecimento de forma mais global, tendo uma aprendizagem significativa.
No entanto é importante que o projeto pedagógico seja flexível para desenvolver uma proposta curricular com o auxílio das tecnologias, integrando, explorando e produzindo um conhecimento de forma colaborativa que busca aprimorar habilidades e competência desenvolvida de acordo com ações voltada para a resolução dos problemas. Portanto é de suma importância que haja uma integração entre currículo e tecnologia nos projetos de aprendizagem.
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